無條件接受是尊重孩子的身心發展規律，根據孩子的發展階段接受孩子目前的狀態，但不代表沒有原則的縱容，本期新疆在線咨詢兒童心理專家的小編為您分享。

例如，1~3歲的孩子愛打人。父母不接受孩子的表現是:這么小的孩子，居然開始打人，從小這么暴力，怎么得了！必須嚴厲批評和懲罰，以遏制他的壞習慣！新疆在線咨詢兒童心理專家表示，其實如果你了解孩子身心發展的階段特點，尊重孩子的發展規律，你就會明白，這是孩子想要你的關注或者表達自己的情緒，當他的手發育到一定程度，他就會經常出現這樣的手部動作。

接受孩子的做法是不要給孩子貼不好的標簽，不要批評和責備。它可以轉移注意力或拉起他的手跳舞，教他其他的情緒表達方式。有些家長問，接受就是接受，默認，不立規矩？

接受不代表無原則縱容。一歲半或三歲以后要不要立規矩？

在線咨詢兒童心理中心專家提示：一定要制定規則，就是讓孩子明白哪些可以做，哪些不能做。但是要特別注意的是，這種規則并不僅限制孩子不能做什么，更重要的是給孩子更多的選擇，也就是明確告訴孩子他還能做什么。曾有人指出，父母在給孩子制定規定時，應該采用可/可/不可的邏輯。在線咨詢兒童心理中心專家給大家舉例，如果你不允許你的孩子看電視(不允許)，你應該同時為你的孩子提供更多其他有趣的活動(可以)。這樣孩子就不會覺得:因為這個規則，我失去了所有的樂趣，孩子才能心甘情愿的遵守規則。他可以在你的規則中享受較大的自由。有了自由的孩子，他就不會變得無法無天。

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